{"id":15503,"date":"2024-02-20T07:14:11","date_gmt":"2024-02-20T10:14:11","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=15503"},"modified":"2024-02-20T07:14:23","modified_gmt":"2024-02-20T10:14:23","slug":"iprodha-recorren-obras-escolares-para-el-inicio-de-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/iprodha-recorren-obras-escolares-para-el-inicio-de-clases\/","title":{"rendered":"IPRODHA: recorren obras escolares para el inicio de clases"},"content":{"rendered":"\n

El ministro de Educaci\u00f3n de la Provincia de Misiones Lic Ramiro Aranda inici\u00f3 una serie de recorridos por obras de escuelas, con el objetivo de interiorizarse del estado de avance, con miras al inicio del ciclo lectivo correspondiente al a\u00f1o 2024.<\/p>\n\n\n\n

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Estos trabajos, se realizan durante todo el a\u00f1o y se intensifican en el per\u00edodo previo al inicio de clases. Los mismos son coordinados y ejecutados a trav\u00e9s de la USCEPP, la Direcci\u00f3n General de Arquitectura, la Subsecretar\u00eda de Obras P\u00fablicas y el Instituto Provincial de Desarrollo Habitacional (IPRODHA).<\/p>\n\n\n\n

En unas de las recorridas, junto al presidente del IPRODHA, Ing Juan Carlos Pereira, indicaron que la construcci\u00f3n de escuelas es una de las pol\u00edticas de estado que se vienen realizando hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os y tiene una continuidad permanente con mayor o menor ritmo en funci\u00f3n a la disponibilidad de fondos.<\/p>\n\n\n\n

Detallaron que los trabajos presentan dos grupos claramente diferenciados, uno relacionado con la construcci\u00f3n de edificios nuevos, ampliaciones (aulas, sanitarios, playones deportivos, etc) y refacciones mayores (cambio total de cubiertas, instalaciones el\u00e9ctricas y ampliaciones de potencia, puesta en valor integral); y el otro relacionado con las reparaciones menores de escuelas que comprenden la puesta a punto de grupos sanitarios, instalaciones el\u00e9ctricas, artefactos de iluminaci\u00f3n, filtraciones menores, etc..<\/p>\n\n\n\n

\u201cLas obras se financian en su totalidad con fondos de Rentas Generales, lo que requiere un esfuerzo a\u00fan mayor por parte de la Provincia, dada la \u00e9poca del a\u00f1o que transitamos\u201d, se\u00f1al\u00f3 Pereira.<\/p>\n\n\n\n

En este caso, el inicio del recorrido se dio en Itaemb\u00e9 Guaz\u00fa donde se visitaron la tercera etapa de la Escuela Provincial N\u00b0 5, General Don Jos\u00e9 de San Mart\u00edn cuya finalizaci\u00f3n se estima para el inicio de las clases del a\u00f1o en curso y el Instituto Santo Cura Brochero que prev\u00e9 una inauguraci\u00f3n parcial para los primeros d\u00edas de marzo.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cSe est\u00e1n trabajando en m\u00e1s de 100 refacciones menores de escuelas, entre todos los organismos, sumadas a las ya ejecutadas durante el a\u00f1o\u201d, indic\u00f3 el Dr Ismael Longarso, coordinador de la USCEPP.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte el ministro de Educaci\u00f3n, manifest\u00f3 que \u201cen el marco del inicio de clases y ante la complejidad econ\u00f3mica del pa\u00eds, la Provincia de Misiones avanza con su plan integral de trabajo, volcando los recursos disponibles para que nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes puedan comenzar el ciclo lectivo\u201d, dijo Aranda.<\/p>\n\n\n\n

En los pr\u00f3ximos d\u00edas se intensificar\u00e1n los trabajos y recorridas por las diferentes escuelas en construcci\u00f3n o refacciones por el interior de la provincia, indicaron fuentes de la cartera educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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