{"id":17220,"date":"2024-04-24T09:12:58","date_gmt":"2024-04-24T12:12:58","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=17220"},"modified":"2024-04-24T09:13:10","modified_gmt":"2024-04-24T12:13:10","slug":"el-presidente-de-la-legislatura-sorprendio-a-un-grupo-de-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/el-presidente-de-la-legislatura-sorprendio-a-un-grupo-de-estudiantes\/","title":{"rendered":"El presidente de la Legislatura sorprendi\u00f3 a un grupo de estudiantes"},"content":{"rendered":"\n

Fue durante una visita guiada que realizaron los estudiantes de la carrera de abogac\u00eda de la Universidad de la Cuenca del Plata. Se sumergieron en una experiencia educativa \u00fanica al visitar la Legislatura provincial, y fueron recibidos con una c\u00e1lida bienvenida por el presidente de la Legislatura, Oscar Herrera Ahuad, junto a los diputados Mabel C\u00e1ceres y Rudi Bundziak, quienes se mostraron dispuestos a responder a todas sus inquietudes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Con el prop\u00f3sito de profundizar su comprensi\u00f3n sobre la historia del lugar y la labor parlamentaria, los alumnos recorrieron diversos espacios emblem\u00e1ticos de la Casa de las Leyes. Durante la visita guiada, tuvieron la oportunidad de explorar el Recinto de Sesiones, el Embajador Legislativo y el Sal\u00f3n de las Dos Constituciones.<\/p>\n\n\n\n

Ahuad agradeci\u00f3 a los estudiantes por la visita y los anim\u00f3 a aprovechar al m\u00e1ximo, y a despejar todas las inquietudes acerca del funcionamiento de la C\u00e1mara, y resalt\u00f3 la \u201cimportancia del \u00e1rea legislativa en un sistema gubernamental en t\u00e9rminos de la separaci\u00f3n de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia dej\u00f3 una impresi\u00f3n duradera en los participantes, como lo expres\u00f3 Mariela Perandone, docente de la Universidad de la Cuenca del Plata: \u201cLa visita me encant\u00f3, la verdad que es una experiencia que la recomiendo, tanto para primaria como para universidades. Es muy rico el contenido de la visita, y los chicos de la C\u00e1mara est\u00e1n muy preparados como para brindar conocimiento a los estudiantes que vienen\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Perandone resalt\u00f3 la importancia de aprender desde la pr\u00e1ctica: \u201cUno puede aprender mucho desde la pr\u00e1ctica, que es lo que manifestaban los estudiantes, pero no es lo mismo sentarse y leer el libro, leer la Constituci\u00f3n, que venir y vivenciar c\u00f3mo realmente funciona el \u00f3rgano legislativo en la provincia de Misiones\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes tambi\u00e9n compartieron sus impresiones sobre la experiencia. Valentina Vera expres\u00f3: \u201cEste recorrido que hicimos en la Legislatura est\u00e1 bueno porque me aporta mucho a la materia, ya que aprend\u00ed bastante cosas de las que no sab\u00eda, aprend\u00ed cosas nuevas\u201d. Destac\u00f3 el gesto de bienvenida por parte de las autoridades legislativas, lo que contribuy\u00f3 a su experiencia personal y acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n

Catarina Gait\u00e1n Fern\u00e1ndez reflexion\u00f3 sobre el valor de la visita en el contexto de su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y como ciudadana: \u201cYo creo que ayuda mucho a lo que es el ejercicio de la profesi\u00f3n y tambi\u00e9n a las materias que estamos cursando en este momento, como Derecho P\u00fablico, Municipal y Provincial, Derecho Constitucional tambi\u00e9n, adem\u00e1s como ciudadano sirve para saber c\u00f3mo podemos presentar un proyecto de ley\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia no solo enriqueci\u00f3 su conocimiento acad\u00e9mico, sino que tambi\u00e9n despert\u00f3 su inter\u00e9s por la historia y el funcionamiento de la Legislatura. Gait\u00e1n Fern\u00e1ndez concluy\u00f3: \u201cLa verdad que me llam\u00f3 la atenci\u00f3n la historia que tiene la Legislatura, y c\u00f3mo se fue creando\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La visita a la Legislatura represent\u00f3 una oportunidad invaluable para los estudiantes de la Universidad de la Cuenca del Plata, quienes pudieron conectar teor\u00eda y pr\u00e1ctica, enriqueciendo su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y su comprensi\u00f3n del sistema legislativo provincial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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