{"id":32213,"date":"2025-04-22T08:06:26","date_gmt":"2025-04-22T11:06:26","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=32213"},"modified":"2025-04-22T08:06:30","modified_gmt":"2025-04-22T11:06:30","slug":"lo-que-descubrieron-los-futuros-abogados-al-cruzar-las-puertas-de-la-casa-del-pueblo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/lo-que-descubrieron-los-futuros-abogados-al-cruzar-las-puertas-de-la-casa-del-pueblo\/","title":{"rendered":"Lo que descubrieron los futuros abogados al cruzar las puertas de la Casa del Pueblo"},"content":{"rendered":"\n

Estudiantes de la carrera de Abogac\u00eda de la Universidad de la Cuenca del Plata participaron de una enriquecedora visita guiada a la C\u00e1mara de Representantes de Misiones, donde fueron recibidos por el diputado Rudi Bundziak, quien les dio una c\u00e1lida bienvenida y comparti\u00f3 con ellos aspectos fundamentales del trabajo legislativo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Durante el recorrido, los j\u00f3venes conocieron el Recinto de Sesiones y profundizaron sobre la historia y el funcionamiento parlamentario. La experiencia continu\u00f3 en el \u00abEmbajador Legislativo\u00bb, un m\u00f3vil equipado con computadoras, donde interactuaron con \u201cLegis\u201d, el asistente virtual de la C\u00e1mara. Luego, visitaron el Sal\u00f3n de las Dos Constituciones, donde realizaron una actividad recreativa basada en lo aprendido durante el recorrido.<\/p>\n\n\n\n

Camila Galeano, una de las estudiantes, expres\u00f3: \u201cVinimos con la Universidad de la Cuenca del Plata a conocer lo que es la C\u00e1mara de Representantes, el Sal\u00f3n de las Dos Constituciones, y es muy interesante para la materia\u201d.  Adem\u00e1s, remarc\u00f3 el valor pedag\u00f3gico de la actividad: \u00abMe ayud\u00f3 mucho para la materia, sobre todo al momento de la pr\u00e1ctica, porque con la teor\u00eda no te queda tan claro\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Camila tambi\u00e9n celebr\u00f3 el uso de tecnolog\u00eda durante la visita: \u201cLo virtual estuvo buen\u00edsimo, te ayuda much\u00edsimo a entender m\u00e1s lo que es el cuerpo de la C\u00e1mara. Est\u00e1 muy bueno tambi\u00e9n que haya no solo virtual sino tambi\u00e9n personas que expliquen\u201d. Y sobre \u201cLegis\u201d, agreg\u00f3:\u201cA Legis lo configuramos, nos explicaron que es una herramienta que ayuda a los diputados al momento de sesionar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Sof\u00eda D\u00e1valo comparti\u00f3 su entusiasmo: \u201cMe encant\u00f3 la experiencia, me encant\u00f3 la gente, la manera de tratarnos, de acogernos, de dar charlas informativas y a la vez divertidas, porque te entreten\u00e9s en todo momento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre el encuentro con el legislador, destac\u00f3: \u201cLa charla con el diputado tambi\u00e9n fue muy informativa, aprendimos cosas que capaz nunca hab\u00edamos escuchado o no ten\u00edamos tanto en cuenta\u201d, y valor\u00f3 la innovaci\u00f3n institucional: \u201cNos sorprendi\u00f3 totalmente la manera tecnol\u00f3gica que tienen de manejarse. Sab\u00edamos que la C\u00e1mara era muy moderna, pero no imagin\u00e1bamos que a ese nivel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La profesora Lorena Guti\u00e9rrez tambi\u00e9n particip\u00f3 del recorrido y resalt\u00f3 la importancia de este tipo de iniciativas. \u201cNosotros estamos realizando una actividad interc\u00e1tedra, en esta ocasi\u00f3n la asignatura de Portugu\u00e9s con la asignatura de Derecho P\u00fablico\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Sobre su vivencia personal, expres\u00f3: \u201cYo hoy vine como ciudadana tambi\u00e9n a conocer un poco m\u00e1s de este espacio de la C\u00e1mara de Representantes que nos representa a todos los misioneros\u201d. Tambi\u00e9n destac\u00f3 la din\u00e1mica del recorrido: \u201cMuy din\u00e1mico, porque eso est\u00e1 bueno tambi\u00e9n, entender que trabajamos con adolescentes, con adolescentes adultos, pero el dinamismo y todas las did\u00e1cticas que tuvieron en cuenta fue muy productivo\u201d. Finalmente, adelant\u00f3 c\u00f3mo la experiencia se integrar\u00e1 al trabajo en el aula: \u201cVamos a articular esta visita con algunas actividades tambi\u00e9n del pa\u00eds vecino, trabajando todo el sistema legislativo de los diferentes lugares de Brasil\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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