{"id":37134,"date":"2025-11-01T19:43:56","date_gmt":"2025-11-01T22:43:56","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=37134"},"modified":"2025-11-01T19:43:59","modified_gmt":"2025-11-01T22:43:59","slug":"las-escuelas-tecnicas-de-misiones-debatieron-el-nuevo-regimen-academico-marco-ram","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/las-escuelas-tecnicas-de-misiones-debatieron-el-nuevo-regimen-academico-marco-ram\/","title":{"rendered":"Las Escuelas T\u00e9cnicas de Misiones debatieron el nuevo R\u00e9gimen Acad\u00e9mico Marco (RAM)"},"content":{"rendered":"\n

En el d\u00eda de hoy, todas las instituciones de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) de nivel medio de la provincia de Misiones, dependientes del Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) y del Servicio Provincial de Ense\u00f1anza Privada de Misiones (SPEPM), llevaron adelante la Jornada Institucional de an\u00e1lisis y reflexi\u00f3n sobre el R\u00e9gimen Acad\u00e9mico Marco (RAM).<\/p>\n\n\n\n

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Esta instancia form\u00f3 parte del proceso de construcci\u00f3n participativa, que busca actualizar el marco normativo que regula la organizaci\u00f3n pedag\u00f3gica, institucional y evaluativa de las escuelas t\u00e9cnicas, garantizando su coherencia con las caracter\u00edsticas, demandas y desaf\u00edos actuales del nivel.
Durante la jornada, equipos directivos, docentes y coordinadores de \u00e1rea trabajaron en torno a las distintas dimensiones del RAM, abordando temas vinculados con las trayectorias escolares, la evaluaci\u00f3n formativa, la acreditaci\u00f3n de saberes, la convivencia institucional y la corresponsabilidad educativa.
El objetivo fue revisar, debatir y aportar propuestas que fortalezcan la construcci\u00f3n de un r\u00e9gimen acad\u00e9mico con identidad misionerista, que contemple las particularidades del trabajo en el aula-taller, la integraci\u00f3n de saberes t\u00e9cnico-profesionales y la centralidad de los estudiantes en los procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n


El encuentro se desarroll\u00f3 de manera simult\u00e1nea en todas las instituciones de la provincia, promoviendo una instancia colectiva de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n sobre la escuela t\u00e9cnica que queremos. Este trabajo colaborativo reafirma el compromiso de la comunidad educativa con una educaci\u00f3n t\u00e9cnica inclusiva, actualizada y orientada al desarrollo productivo y social de Misiones.
Desde la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional se destac\u00f3 que esta jornada representa un paso clave dentro del proceso de actualizaci\u00f3n del R\u00e9gimen Acad\u00e9mico Marco, cuyo prop\u00f3sito es garantizar la continuidad y terminalidad de las trayectorias escolares, promoviendo pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas que reconozcan los tiempos, intereses y proyectos de vida de cada estudiante.<\/p>\n\n\n\n


El nuevo RAM entrar\u00e1 en vigencia a partir del ciclo lectivo 2026 y se proyecta como una herramienta transformadora, construida con los aportes de todos los actores del sistema educativo t\u00e9cnico. Su dise\u00f1o pone el foco en el acompa\u00f1amiento integral de los y las estudiantes, en la flexibilizaci\u00f3n de los recorridos formativos, y en la consolidaci\u00f3n de una escuela t\u00e9cnica centrada en la persona, el conocimiento y el trabajo.
Las escuelas compartieron en redes sociales distintos momentos de la jornada, visibilizando el entusiasmo, el compromiso y la participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa en esta construcci\u00f3n colectiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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