{"id":5267,"date":"2022-12-30T07:04:50","date_gmt":"2022-12-30T10:04:50","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=5267"},"modified":"2022-12-30T07:04:54","modified_gmt":"2022-12-30T10:04:54","slug":"aulas-talleres-moviles-mas-de-460-egresados-en-el-segundo-semestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/aulas-talleres-moviles-mas-de-460-egresados-en-el-segundo-semestre\/","title":{"rendered":"Aulas talleres m\u00f3viles: m\u00e1s de 460 egresados en el segundo semestre"},"content":{"rendered":"\n<p>Durante este segundo semestre del a\u00f1o las Aulas Talleres M\u00f3viles (ATM) sumaron m\u00e1s de 460 nuevos profesionales al mercado laboral y productivo de la provincia. Coordinadas por la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, a cargo del Ing. Gilson Berger, estos camiones acercan ofertas y equipamientos a distintos puntos de la provincia, cambiando el futuro profesional de los misioneros a su paso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"461\" src=\"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/IMG-20221229-WA0050-1024x461.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5268\" srcset=\"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/IMG-20221229-WA0050-1024x461.jpg 1024w, https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/IMG-20221229-WA0050-300x135.jpg 300w, https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/IMG-20221229-WA0050-768x346.jpg 768w, https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/IMG-20221229-WA0050-1536x691.jpg 1536w, https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/IMG-20221229-WA0050.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Las ATM son estructuras transportables que se sit\u00faan por el per\u00edodo de dos a cuatro meses en cada localidad. Forman parte del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), y este a\u00f1o se han sumado propuestas innovadoras como la de Biotecnolog\u00eda, la de Saberes Digitales o la de Energ\u00edas Renovables. Su misi\u00f3n es la de ampliar la oferta formativa t\u00e9cnica disponible y as\u00ed generar recursos humanos calificados y con salida laboral.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La ATM *Agropecuaria* pone a disposici\u00f3n las ofertas formativas de operario pisc\u00edcola, hort\u00edcola y ap\u00edcola, y ha alcanzado 73 egresados.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La ATM de *Instalaciones Domiciliarias* acerca los trayectos de instalaciones el\u00e9ctricas industriales, auxiliar en instalaciones sanitarias y de gas domiciliarias, y auxiliar en instalaciones el\u00e9ctricas domiciliarias. Ha tenido 49 egresados.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La ATM de *Automotores* forma mec\u00e1nicos de motos, auxiliares mec\u00e1nicos de sistemas de encendido y alimentaci\u00f3n y auxiliar mec\u00e1nico de motores nafteros. 37 personas en total ahora cuentan con estos t\u00edtulos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La ATM de *Refrigeraci\u00f3n y Climatizaci\u00f3n* capacita en instalaci\u00f3n de sistemas de fr\u00edo y ha dejado 52 nuevos profesionales en el territorio provincial.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Las 2 ATM de *Gastronom\u00eda* poseen las ofertas formativas de auxiliar en gastronom\u00eda, pasteler\u00eda, y cocinero. 197 nuevos perfiles egresaron de estos circuitos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La ATM de *Saberes Digitales* cuenta con un trayecto que prepara en ofim\u00e1tica y principios de la programaci\u00f3n, entre otros temas, y ha tenido 32 egresados en el 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La ATM de *Energ\u00edas Renovables*, una de las m\u00e1s nuevas en sumarse, ha dejado 15 egresados entrenados en instalaciones de sistemas de aprovechamiento de recursos renovables.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl material te\u00f3rico de las capacitaciones de las ATM se encuentra en la Plataforma Guacurar\u00ed, lo que permite que tanto docentes como estudiantes aprovechen al m\u00e1ximo el tiempo de pr\u00e1cticas\u201d comenta el subsecretario Berger, aludiendo a la implementaci\u00f3n del flipped learning. Seg\u00fan esta metodolog\u00eda, lo te\u00f3rico se lleva adelante asincr\u00f3nicamente en el tiempo que m\u00e1s le convenga al estudiante, esto permite aprovechar m\u00e1s al m\u00e1ximo las capacidades propiamente de \u201ctaller\u201d y usar el espacio \u00e1ulico para apuntalar pr\u00e1cticas concretas mientras se despejan dudas sobre la teor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>En las presentaciones de trabajos finales y entregas de certificados han estado presente intendentes, coordinadores, instructores, representantes del sector privado, miembros de los Concejos Deliberantes; todos acompa\u00f1ando a los nuevos egresados y para felicitarlos por sus esfuerzos para sumar mano calificada que queda instalada en los distintos municipios.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante este segundo semestre del a&ntilde;o las Aulas Talleres M&oacute;viles (ATM) sumaron m&aacute;s de 460 nuevos profesionales al mercado laboral y productivo de la provincia. 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