{"id":7883,"date":"2023-04-21T19:14:06","date_gmt":"2023-04-21T22:14:06","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=7883"},"modified":"2023-04-21T19:14:27","modified_gmt":"2023-04-21T22:14:27","slug":"legislatura-misionera-recibio-la-visita-del-presidente-mundial-de-schollas-ocurrentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/legislatura-misionera-recibio-la-visita-del-presidente-mundial-de-schollas-ocurrentes\/","title":{"rendered":"Legislatura misionera recibi\u00f3 la visita del presidente mundial de Schollas Ocurrentes"},"content":{"rendered":"\n

En ese contexto se realiz\u00f3 una conferencia de prensa para dar a conocer el alcance de los talleres que la organizaci\u00f3n desarrolla en la provincia. Durante seis d\u00edas, unos 300 estudiantes, de 60 establecimientos educativos del nivel medio, trabajaron sobre problemas de sus comunidades y crearon soluciones para presentar a las autoridades locales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Encabezaron el encuentro la presidente de la comisi\u00f3n Asuntos Constitucionales del Parlamento Misionero, diputada Adriana Bezus; el fundador y presidente mundial de Schollas Ocurrentes, Jos\u00e9 Mar\u00eda del Corral; y el vicegobernador de la provincia, Carlos Arce.<\/p>\n\n\n\n

Bezus tuvo a cargo la bienvenida a la \u201cCasa del Pueblo\u201d, agradeci\u00f3 a Jos\u00e9 Mar\u00eda del Corral por visitar y \u201cllevar adelante esta iniciativa, junto con un gran equipo de trabajo de la provincia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s destac\u00f3 la decisi\u00f3n pol\u00edtica del presidente de la Legislatura, Carlos Rovira, que \u201ccon el acompa\u00f1amiento hizo posible la sanci\u00f3n de esta ley donde se propone no solamente declarar de inter\u00e9s provincial las acciones del programa Schollas Ciudadanas que se vienen realizando a lo largo de la provincia, sino tambi\u00e9n la posibilidad de construir una cultura del encuentro desde las escuelas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDurante estos d\u00edas los j\u00f3venes de nuestra provincia nos han ense\u00f1ado much\u00edsimo\u201d, dijo. Y asimismo destac\u00f3 la \u201coportunidad de escucharlos, de interactuar con ellos y de resolver muchas de sus inquietudes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s adelante, Jos\u00e9 Mar\u00eda del Corral rese\u00f1\u00f3 la g\u00e9nesis del movimiento educativo y record\u00f3 que el objetivo con el que fue creado por el Papa Francisco en 2013 \u2013en ese entonces arzobispo Jorge Bergoglio- fue \u201cunir a adolescentes de escuelas jud\u00edas, musulmanas, evang\u00e9licas y cat\u00f3licas para crear una propuesta de educaci\u00f3n inclusiva y de valores compartidos\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cPara recuperar la utop\u00eda y el sue\u00f1o conjunto en un pa\u00eds es importante cambiar el modelo educativo, y fomentar un aula sin paredes, donde los estudiantes de distintas escuelas puedan encontrarse y proponer soluciones que cambien sus vidas\u201d, especific\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn Misiones se est\u00e1 dando un ejemplo de convivencia y di\u00e1logo que demuestra que los j\u00f3venes pueden ser parte del cambio\u201d, observ\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, el vicegobernador de la provincia resalt\u00f3 \u201cla presencia de Jos\u00e9 Mar\u00eda en Misiones para escuchar y buscar soluciones para la poblaci\u00f3n joven, que es la m\u00e1s numerosa del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Del mismo modo se\u00f1al\u00f3 \u201cla importancia de los j\u00f3venes en su futuro y la necesidad de acompa\u00f1arlos en sus propuestas y, sobre todo, el compromiso de escuchar, guiar y apoyar las soluciones que tienen con pol\u00edticas de Estado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Scholas Ocurrentes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es una iniciativa educativa global fundada por el Papa Francisco en Buenos Aires, en 2013, cuando a\u00fan era el Arzobispo de la ciudad. El objetivo de Scholas Ocurrentes es promover la cultura del encuentro y la paz a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n y el arte, fomentando el di\u00e1logo y la colaboraci\u00f3n entre j\u00f3venes de diferentes culturas, religiones y or\u00edgenes socioecon\u00f3micos.<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa se enfoca en tres \u00e1reas principales: tecnolog\u00eda, deporte y arte. A trav\u00e9s de talleres y proyectos, los estudiantes aprenden a trabajar juntos, a respetar las diferencias y a desarrollar habilidades como la empat\u00eda, la creatividad y el pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

Scholas Ocurrentes se ha expandido a nivel internacional y ha llegado a unos 190 pa\u00edses en todo el mundo, involucrando a m\u00e1s de 500.000 estudiantes y 70.000 escuelas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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