{"id":9299,"date":"2023-06-20T19:27:46","date_gmt":"2023-06-20T22:27:46","guid":{"rendered":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/?p=9299"},"modified":"2023-06-20T19:28:08","modified_gmt":"2023-06-20T22:28:08","slug":"estudiantes-de-abogacia-conocen-en-vivo-el-proceso-de-oralidad-efectiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionewsmisiones.ar\/site\/provinciales\/estudiantes-de-abogacia-conocen-en-vivo-el-proceso-de-oralidad-efectiva\/","title":{"rendered":"Estudiantes de abogac\u00eda conocen en vivo el proceso de Oralidad Efectiva"},"content":{"rendered":"\n

Los estudiantes de 4to a\u00f1o de Derecho Procesal de la Universidad Gast\u00f3n Dachary ya empezaron a tomar contacto con la oralidad efectiva y fueron part\u00edcipes de la audiencia, que se llev\u00f3 adelante este viernes 16 por da\u00f1os y perjuicios a causa de un accidente de tr\u00e1nsito, a cargo del juez Mart\u00edn Rub\u00e9n L\u00f3pez del juzgado Civil y Comercial N\u00ba 3, acompa\u00f1ados por la docente de la c\u00e1tedra Dafne Romero. La audiencia fue presidida por el juez, junto a la secretaria Nilda Lorena Lencina, asistida por Natalia Alejandra Pintos del Civil 3 y el equipo t\u00e9cnico de Oralidad Efectiva conformado por Manuel Kuhn, siguiendo lo dispuesto en el Art\u00edculo 36 del C\u00f3digo Procesal Civil y Comercial de la Naci\u00f3n. Se trat\u00f3 de una experiencia que dej\u00f3 que los estudiantes entendieran el proceso, la celeridad de tiempos y la din\u00e1mica que genera el hecho que el juez interact\u00fae con los peritos que, in situ, pudieron aclarar conceptos que por escrito no quedaban claros y que, en un ida y vuelta de escritos solicitando y respondiendo esas dudas, habr\u00eda llevado meses.<\/p>\n\n\n\n

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Se presentaron los informes periciales de accidentolog\u00eda, con apoyo fotogr\u00e1fico elaborados por la Polic\u00eda Cient\u00edfica de la Provincia a cargo de Daniel Dar\u00edo Balmaceda, quien aclar\u00f3 con el soporte visual dudas tanto al juez como los abogados presentes.<\/p>\n\n\n\n

Los alumnos tambi\u00e9n pudieron presenciar la declaraci\u00f3n de los peritos, quienes realizaron varias apreciaciones que arrojaron claridad a las conclusiones que se hab\u00edan plasmado por escrito, al responder tanto las preguntas de L\u00f3pez como de las partes intervinientes.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes, adem\u00e1s, pudieron tomar nota de cu\u00e1les son los pormenores del software para las videograbaciones. Este programa llamado Conventus y que actualmente se encuentra en 15 provincias argentinas, guarda todas las audiencias grabadas que luego se env\u00edan como un link para que las partes intervinientes puedan citar los minutos espec\u00edficos en los expedientes.<\/p>\n\n\n\n

Para hacer uso de la Sala de Oralidad previamente se solicitan y agendan los turnos en una agenda compartida entre los 8 juzgados de la Provincia. Una vez presentes en la sala, cada micr\u00f3fono y c\u00e1mara es sensible al movimiento tomando a cada parte individualmente, lo cual permite por un lado brindar uniformidad al proceso y por otro lado garantizar la celeridad en los tiempos.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes manifestaron su satisfacci\u00f3n al poder presenciar esta audiencia y observar c\u00f3mo la interacci\u00f3n directa entre las partes hace que se acorten plazos que demorar\u00edan el proceso.<\/p>\n\n\n\n

Al finalizar la audiencia, se abri\u00f3 una instancia conciliatoria, en la que las partes trabajaron sus intereses y la judicatura hizo propuestas brindando informaci\u00f3n sobre criterios jurisprudenciales, en los que las partes continuar\u00e1n avanzando a partir de la mencionada propuesta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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